El PETAS tiene dos líneas de investigación. Una de ellas aborda la problemática del desarrollo rural y la sostenibilidad de los ecosistemas, con estudios que se concentran sobre la problemática de la desertificación, el desarrollo territorial y los modos de vida de pequeños productores y pobladores vulnerables. La otra aborda la cuestión de la evaluación de las políticas y programas de desarrollo, incluyendo temas como el diseño y metodologías de evaluación, el análisis de efectividad e impacto de programas, y la producción de conocimiento a partir de los procesos evaluativos orientados a mejorar la toma de decisiones.

El programa ha ido sumando investigadores y proyectos durante los últimos 5 años. Desde el 2019 hemos lanzado dos nuevos proyectos con financiamiento del Instituto Alemán de Evaluación para la Cooperación al Desarrollo (DEval). También en el 2019 hemos lanzado un proyecto de extensión social, articulando con el Centro Genesaret, obra del movimiento católico Camino de Emaús. Y más recientemente un proyecto co-financiado con el Grupo Faro – Ideas y Acción Colectiva de Ecuador.

Además, continuamos desarrollando proyectos financiados por el Consejo de Investigación en Ciencia, Técnica y Creación Artística (CICITCA) y la Secretaria de Ciencia, Tecnología e Innovación (SECITI) del Gobierno de San Juan. También, desde el 2017, participamos de proyectos financiados por la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional de Córdoba.

El resto de los estudios corresponden a los proyectos de doctorado y posgrados que realizan jóvenes investigadores dirigidos por integrantes del PETAS. Estos doctorandos participan de diversas actividades en común, como los seminarios de investigación mensual, actividades de extensión (talleres y capacitaciones) y publicaciones conjuntas.

ProyectoS con financiamiento INTERNACIONAL

• Comunidad de Práctica y Aprendizaje en Evaluación Participativa para América Latina y el Caribe. EvalParticipativa 

Directores: Dr. Esteban Tapella (UNSJ), Dra. Julia Espinosa Fajardo (Universidad de Sevilla, España). Equipo de investigación:  Lic. Ana Clara Bustelo (UNSJ), DI María Clara Graffigna (UNSJ), Ing. Agr. Natalia Furlani (UNSJ-INTA), Lic. Valeria Sarmiento (UNSJ), Dra. Vanesa Castro (UNSJ), CPN Myriam Narvaez (UNSJ), Lic. Leonardo Drazic (UNSJ), Dr. Pablo Rodriguez Bilella (CONICET-UNSJ)

EvalParticipativa se desarrolla en sociedad con el proyecto Focelac para el fomento de capacidades y articulación de actores de la evaluación en América Latina del DEval, y las siguientes organizaciones: TECHO, ReLAC, Fundación para la Superación de la Pobreza y Centro de Apoyo al Desarrollo Local (CEADEL).

• Difusión, formación, aplicación y evaluación de los Estándares de Evaluación para América Latina y el Caribe

Directores (por el PETAS): Dr. Pablo Rodríguez-Bilella y Dr. Esteban Tapella. Integrantes del proyecto: Dr. Luis Soberón Álvarez (Pontificia Universidad Católica del Perú); Dr. Sergio Martinic ( Universidad de Aysén, Chile); Mag. Ana Luisa Guzmán (Universidad de Costa Rica, Costa Rica); Mag. Sarah Klier (DEval) y Mag. Lic. Celeste Ghiano (Universidad Provincial de Córdoba)

Esta iniciativa da seguimiento al proyecto  Estándares de Evaluación para América Latina y el Caribe, publicados el año 2016 luego de un proceso de dos años de diversas instancias de consulta y construcción colegiada. Resumen PDF 

• Modelos alternativos de financiamiento para el desarrollo y el rol de las organizaciones de la sociedad civil

Directores (por el PETAS):  Lic. Madalena Frigerio, Ing. Agr. /Mgr Claudia Rivera.  Integrantes:  Dr. Esteban Tapella y Dr. Pablo Rodríguez-Bilella

La investigación busca identificar los mecanismos y modelos de financiamiento alternativos para el desarrollo social en América Latina y el Caribe, así como examinar el rol que juega la sociedad civil organizada en la aplicación y el uso de estos mecanismos, generando recomendaciones para potenciar su participación. Más información en esta nota.

Proyectos DE EXTENSIÓN CON FINANCIAMIENTO UNSJ

• Educación popular en salud en contexto de encierro: promoción de habilidades para la vida en el Servicio Penitenciario provincial de San Juan. Resumen PDF 

Directores: Dr. Pablo Rodríguez Bilella y Lic. Mg Liliana de Vita (Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud). Integrantes (por el PETAS): Dr. Esteban Tapella, Lic. Cecilia Luna, Dra. Valeria Ros.

Proyectos con financiamiento de CICITCA y SECITI

• Evaluación, inclusión y democracia: transformaciones en las prácticas evaluativas en Argentina y América Latina y el Caribe (CICITCA-UNSJ)

Directores: Dr. Pablo Rodríguez-Bilella (CONICET-UNSJ), Dra. Celeste Ghiano (UNC). Equipo de investigación: Dra. Valeria Ros (UNSJ), Dra. Tatiana Marisel Pizarro (UNSJ-CONICET), Lic. Emanuela Martín (UNSJ), Lic. Fabiana Esquivel (UNSJ), Dr. Esteban Tapella (UNSJ)

• Derecho de acceso a la salud en la universidad pública desde la Dirección General de Salud Universitaria de la UNSJ (PROJOVI-UNSJ)

Directoras: Lic. Esp. Mariana Audisio (UNSJ), Dra. Vanesa Castro (UNSJ). Equipo de investigación: Lic. Cecilia Luna (UNSJ), Dra. Valeria Ros (UNSJ), Lic. José Maria Nicolía (UNSJ), Dra. María Alejandra Lucero (Asesora externa), Paula Cortez (Estudiante), Lic. Melina Gabri (Becaria), Lic. Leila Pérez (becaria), Sol Ginestar (Adscripta)

Proyectos con financiamiento Universidad Nacional de Córdoba

• Modelos socio-productivos y estrategias campesinas en la región extra-pampeana de la provincia de Córdoba (SECyT-UNC) Resumen PDF

Directores: Dr. Daniel Cáceres (CONICET) y Mg. Gustavo Soto (UNC). Integrantes: Dr. Esteban Tapella (UNSJ), Dr. Diego A. Cabrol (UNC/CONICET), Biol. Lucrecia M. Estigarribia (UNC/CONICET).

Proyectos de investigación de posgrado con financiamiento CONICET y UNSJ

• La defensa de la patria y la Constitución: una revisión de la interpretación y de los usos de los artículos 21 y 22 de la Constitución Nacional a la luz de la concepción republicana de la ciudadanía armada (UNSJ)

Dr. Gerardo Tripolone (CONICET)

• Los docentes de escuelas de educación especial frente a la inclusión: representaciones sociales sobre discapacidad y educación inclusiva en la provincia de San Juan (U. Católica de Cuyo)

Dr. Mariano Carrizo (Becario postdoctoral CONICET)

• Representaciones sobre el empobrecimiento de las mujeres y su relación con el diseño y gestión de la política pública. El caso del bloque legislativo de la alianza Cambiemos (2015-2019) frente al Plan de Inclusión Previsional y el Programa Ellas hacen (UNSJ)

Dra. Tatiana Pizarro (Becaria postdoctoral CONICET)

• La universidad y su compromiso con la sostenibilidad: análisis de perspectivas (U. Católica de Cuyo)

Dra. María Belén Arias (Becaria postdoctoral CONICET)

• Percepciones y explicaciones de la desigualdad económica global en el sur y en el norte: implicaciones para la solidaridad (U. Católica de Cuyo)

Dr. Franco Bastías (Becario postdoctoral CONICET)

• Construcciones y sentidos sobre la/s infancia/s presentes en los discursos y las prácticas del personal de la Dirección de Niñez Adolescencia y Familia de la provincia de San Juan (2005-2017) (Doctorado en Ciencias Sociales, UNSJ)

Lic. Cecilia Luna (Tesista)

• Coloreando el desierto. Políticas de visibilidad implementadas por las disidencias sexuales en San Juan (2010-2020) (Doctorado en Ciencias Sociales, UNSJ)

Lic. Sergio González (Becario CONICET)

• Horticultura de proximidad, soberanía alimentaria y territorios de interfase rural-urbana en condición transicional (Doctorado en Ciencias Sociales, UNSJ)

Lic. Pablo Federico Tapella (Becario CONICET)

• Análisis de políticas del cuerpo y la sexualidad en torno a experiencias de aborto en la provincia de San Juan. Teorías feministas, aborto voluntario y relaciones de poder (Doctorado en Estudios de Género, CEA-UNC)

Lic. Yanina Iturrieta (Becaria CONICET)

• Evaluación de Resultados del programa EGRESAR (Maestría en Políticas Públicas y Territorio, UNSJ)

Lic. Luciana Muñoz Medina (Tesista)

• Mujeres protagonistas en pandemia, con la economía social y popular cerca (Maestría en Políticas Públicas y Territorios, UNSJ)

Lic. Cintia Natacha Ríos (Tesista)

• Dispositivo de atención IVE/ILE, producciones vinculares entre el equipo de salud y las usuarias consultantes: el caso del Centro de Adiestramiento Dr. Rene Favaloro en San Juan (Maestría del Instituto Universitario del Hospital Italiano de Buenos Aires)

Lic. Emanuela Martín (Tesista)

• Decisiones centrales y estrategias territoriales: análisis comparativo sobre la prevención del cáncer de cuello de útero desde la Atención Primaria de la Salud a nivel comunitario (CICITCA)

Lic. Melina Gabri (Becaria CICITCA)

• Análisis del nivel de conocimiento de las mujeres sobre ITS y la adherencia a las prácticas preventivas de salud. (CICITCA)

Lic. Leila Pérez (Becaria CICITCA)

• Populismo, deliberativismo y mecanismos de democracia semidirecta: Un análisis de la teoría constitucional en la práctica política en Argentina (CICITCA)

Juan Manuel Millán (Becario CICITCA)

• El impacto de la emergencia sanitaria COVID19 en la implementación de la política pública alimentaria “Copa de leche”: las formas de vinculación que generadas con sus receptores directos (CIN)

Magalí Díaz (Becaria CIN)