Webinar: MODELOS ALTERNATIVOS DE FINANCIAMIENTO Y ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL

Estimad@s colegas y amig@s, queremos invitarl@s a participar del Webinar para la presentación final de los resultados del estudio MODELOS ALTERNATIVOS DE FINANCIAMIENTO PARA EL DESARROLLO Y EL ROL DE LAS ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL.

La investigación fue desarrollada durante el 2019 y 2020 por dos de nuestras investigadoras asociadas, Lena Frigerio (Argentina) y Claudia Rivera (Ecuador). El estudio fue posible al haber ganado con nuestro proyecto la convocatoria a investigadores, universidades y centros de investigación de América Latina y el Caribe, realizada a inicios del 2019  por el Centro Regional de Innovación para el Cambio de América Latina y el Caribe a través de la Fundación para el Avance de las Reformas y Oportunidades (Grupo FARO) (ver nota).

El Webinar se realizará este martes Martes 14 de Julio, 2020, a las 12 hs de Argentina (ver debajo enlace para registrarse y otros horarios según tu país). Serán comentaristas durante el seminario Siegrid Holler (economista y especialista en gestión del desarrollo, miembro de Instiglio) y Alejandro Soriano (especialista en Banca, microfinanzas y fondos de capital de riesgo, ejecutivo del CAF).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La investigación apuntó a identificar los mecanismos y modelos de financiamiento alternativos para el desarrollo social en América Latina y el Caribe, así como examinar el rol que juega la sociedad civil organizada en la aplicación y el uso de estos mecanismos, generando recomendaciones para potenciar su participación.

El estudio, cuyos resultados debatiremos en este webinar abierto a toda la la región, ofrece los siguientes resultados: (a) detallado análisis de los mecanismos de financiamiento para el desarrollo y su prevalencia en América Latina y el Caribe (ALC), (b) valoración y cuantificación del financiamiento en ALC, (c) análisis del rol del sector público, privado y de las Organizaciones de Sociedad Civil (OSC) en estos mecanismos de financiamiento para el desarrollo,  y (d) un conjunto de recomendaciones, tanto para el sector público como para las OSC, respecto del uso de nuevos mecanismos de financiamiento para el desarrollo social en general y los mecanismos de financiamiento alternativos (ventajas y desventajas) en particular.

En unos días más difundiremos la publicación respectiva a este estudio y otros materiales generados por el mismo. Por lo pronto, comenzamos la transferencia de los resultados y recomendaciones por medio del Webinar.

Para participar del #Webinar 💻 , registrate de forma gratuita en:

https://bit.ly/3iiHal0 

Luego de registrarte, recibirás un email con el enlace para unirte al webinar y todas las opciones de conexión y transmisión de este interesantísimo debate.

Saludos y l@s esperamos en el webinar!

Equipo PETAS.

 

 

 

 

 

 

 

 

“POR LA RAZÓN O LA FUERZA”. DOCUMENTAL DE UNA EXPERIENCIA DE EVALUACIÓN PARTICIPATIVA

Hace justamente un año, para esta fecha, comenzábamos desde PETAS una de las experiencias más desafiantes y enriquecedoras de nuestro andar: el proyecto EvalParticipativa.

Este proyecto se centró en la creación de una comunidad de práctica y aprendizaje en torno a evaluación participativa para la región de América Latina y el Caribe.

Además de una serie de actividades, que hemos ido publicando en la página del proyecto, también mencionamos en este espacio la organización y desarrollo del Primer Encuentro de Experiencias de Evaluación Participativa en la región, que tuvo lugar en Quito, Ecuador, a fines de 2019.

Este año se nos presentaba desafiante, con variadas y nuevas actividades, las que hemos tenido que adaptar a la realidad y condicionantes impuestos por la pandemia global del Covid-19. Sin embargo, casi justo antes de los inicios de la cuarentena, pudimos terminar de realizar el trabajo de campo para la realización de un video documental sobre una de la experiencias más emblemáticas del cono sur, y que ahora compartimos.

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¿Necesitas capacitarte en evaluación y no sabés dónde? APRENDER: una iniciativa que te permitirá evaluar las propuestas según tus necesidades.

Ante el crecimiento de la demanda de sistemas de evaluación que permitan tomar decisiones de calidad en los diversos entornos de América Latina y el Caribe, hace algunos años un grupo de evaluadoras y evaluadores comenzamos a trabajar, siguiendo lo acordado la Agenda Global de Evaluación 2020, en la profesionalización de esta disciplina en nuestra región.

Celeste Ghiano, investigadora de la Universidad Provincial de Córdoba e integrante del PETAS, tomó el liderazgo en esta iniciativa. Comenzamos por preguntarnos qué son las capacidades individuales en evaluación; qué competencias son necesarias para evaluar en nuestra región? Cómo contribuimos a la profesionalización de las y los evaluadores? Y qué propuestas de formación tenemos actualmente en América Latina y el Caribe?

Así, hace tres años comenzamos a relevar todas las propuestas de formación de la región, tomando contacto con cada referente, generando criterios de análisis que nos permitieran entender los perfiles de evaluación existentes, detectar necesidades formativas por cubrir, etc.

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